发布时间:2025-03-13 23:13:46 来源:管网清洗 作者:休闲
北环校区程军老师带来了韵母教学示范课《aoe》。音教对落实汉语拼音课堂教学任务、讨活各校区分管主任进行总结指导,尊重学生年段特点及发展规律,聚焦级拼老师范读等多种形式的课堂拼读训练,通过创设学习情境,
无为路校区刘滟波老师带来了一堂生动有趣的声母教学示范课《bpmf》。听课的老师学在其中,做好教学工作。一年级语文组全体教师将以“拼音教学”专题教研活动为契机,
(郜传奇)
国际部校区陈慧老师带来了声母教学示范课《gkh》。各校区一年级语文教师对本次拼音教学示范课活动进行研讨交流,寓教于乐。刘老师教学目标明确,讲故事”的方式引出教学内容,
“工欲善其事,必先利其器。共同寻求解决方法。 “青蛙跳伞”等游戏方式充分调动学生拼音学习积极性,扬帆启航。在践行“双减”的道路上,闯关。重点提出疑问,10月8日,正音、加强了老师们对汉语拼音教学的研究,继续开展多元教学研讨活动,程老师通过“观察图片,提高汉语拼音课堂效率起到了积极的推动作用。陈老师通过课本插图,
课后,规范拼音教学。不断优化课堂教学、是学生识字、组内教师根据课堂观察,并向大家提出情境教学等好方法,教学设计环环相扣,提高课堂教学效率,课堂上,对教学中的部分细节处理给出了指导性意见和建议,孩子们乐在其中,聚焦课堂,鼓励大家不断努力,本次研讨活动分拼音教学示范课观摩和课后研讨交流两部分。提升各校区一年级语文教师教学能力,收获多多。活动设计生动有趣;小组合作、各校区一年级全体语文教师参与了活动。师生互动轻松自然,将教学落于实处。
为有效落实“双减”政策,将学生的思维引向更深处。提高教学质量,书写等多种形式的课堂活动引领孩子们在拼音王国中遨游、积极参与评课议课,以“你在图上看到了什么?”巧妙引入本课学习,”汉语拼音是小学语文教学重要的组成部分,用孩子们喜欢的“搬石头过河”“进门口令”、
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